"Actuividad de la segunda evaluación: Internet y páginas web"
Después de estudiar el tema, tengo que realizar los siguientes ejercicios de refuerzo. De la página 46: 1, 2 4, 6 y 7. De la página 66: 1, 3, 11, y 13. Los primeros son de la página 46.
1. ¿Qué es el internet de las cosas? Inventa y explica qué supondrá en los siguientes casos (debes usar de máximo la imaginación)
La conexión de objetos que usamos normalmente con internet para conseguir interconectarlos (conectarlos unos con otros) se denomina internet de las cosas.
A) Objetos de un domicilio conectados a internet (nevera, persianas, calefacción, etc.) Podrás decir a internet que analice la comida que normalmente suele haber en la nevera y que los días que tengas programado para hacer la compra te haga una lista de los alimentos que faltan. Le podrás decir que cuando estés fuera de casa y llueva te baje las persianas para que no se manchen los cristales. Podrás decirle que conecte automáticamente el lavavajillas para que cuando llegues a tu casa no tengas que ponerlo. En los armarios habrá sensores que detecten si la ropa está sucia y que la lavadora haga un recuento de las prendas sucias para que, cuando haya suficientes, avise con el tipo de programa que hay que utilizar (ropa de color, oscura, delicada, etc.)
B) Elementos de un vehículo conectado a internet (ventanillas, volante, gasolina, etc.) Que tu te pongas en el móvil a donde quieres ir y por qué camino y cuánto mides para que cuando te metas en el coche se te active todo adaptado a ti. Por ejemplo, la altura del sillón, la del volante, las marchas, los retrovisores, etc. Además que te diga los litros de gasolina que quedan y te diga cuál es la gasolinera más cercana y más barata para cuando en tu trayecto necesites gasolina.
C) Suelo de los espacios públicos conectado a interner (en aeropuertos, centros comerciales, etc.) En un aeropuerto que te diga cuando están empezando a embarcar los pasajeros de tu vuelo y que a la llegada te diga donde se encuentra el coche de alquiler que has contratado y te lleve donde se encuentra. En un centro comercial podría decirte que tiendas tienen las prendas que a ti te gustan, basándose en las que tienes guardadas en tu armario.
2. Qué es un navegador? Escribe el nombre de, al menos, 3 navegadores
Es una herramienta informática (programa) que te permite conectarte a internet y ver los contenidos de las páginas Web. El nombre de tres navegadores serían: Safari, Internet Explorer y Mozila Firefox.
4. ¿Qué es un servidor?
Es un ordenador muy grande, con mucha capacidad, donde están almacenados los datos. Tiene unas características especiales ya que es el encargado de darte servicio para tu conexión a internet de forma inmediata.
6. Relaciona en tu cuaderno los elementos de estas 2 figuras:
Virus - Antivirus
Troyanos - Cortafuegos
Piráticos informáticos - Hacking ético
Ciberbullying - Denunciar
Sofware espía - Criptografía
Perdida de intimidad - Cuidad la privacidad
Suplantación de identidad - Contraseñas
7. Di si las siguientes afirmaciones sobre seguridad en internet son verdaderas o falsas y razona tu respuesta:
a) Conocer las herramientas de internet ayuda a esar protegidos. No nos protege pero si podemos protegernos nosotros mismos con alguna información que sepamos.
b) Se puede publicar una foto de otra persona en internet sin su consentimiento, siempre que la persona no esté realizando una actividad que pueda perfudicar su imagen. FALSO. Hay una ley sobre la protección civil del derecho al honor, a la intimidad personal y a la propia imagen. No podemos publicar imágenes de nadie sin su consentimiento.
c) Si tenemos la Webcam apagada, no tenemos que preocuparnos por que te graben. FALSO. La cámara Web puede ser manipulada usando un sofware malicioso. Para protegernos la taparemos con una pegatina cuando no la usemos.
d) Observando una fotografía o un vídeo, a veces, es posible extraer más información personal de lo que en un principio parece. VERDADERO. Porque en todos los videos o fotos, a tu espalda, aparece tu casa, tu habitación, el sitio donde estás o has estado recientemente, tus padres, hermanos, etc.
Ejercicios de la página 66.
1. Explica que es un sitio Web y pon 3 ejemplos:
Es un espacio cirtual en internet. Es un conjunto de páginas Web que son accesibles desde un mismo dominio de la World Wide Web (www). En internet encontramos una gran variedad de sitios Web dependiendo de lo que queramos buscar.
Ejemplos:
www.rae.es (página de la Real academia de la Lengua)
www.aemet.es (página de la Agencia Estatal de Metereología)
www.ieslasmusas.es (página de nuestro instituto)
3. ¿Qué extensión tienen los archivos que constituyen un sitio Web?
Cada uno de los archivos que componen un sitio Web tienen una extensión html o htm. Las que tienen la extensión html es porque cada vez que las cargamos muestran siempre el mismo contenido, es decir, no cambian son estáticas. Las que tienen una extensión distinta a html es porque muestran diferentes resultados en función de cómo actúe el usuario (son dinámicas)
11. Explica los siguientes conceptos relativos a HTML: etiqueta, atributo, elemento. Pon ejemplos:
Los siguientes conceptos son las características básicas del lenguaje HTML
Etiqueta: Es la forma en la que se escribe el lenguaje HTML. Todas las etiquetas se escriben entre dos corchetes angulares (< >). Pueden ser de apertura o de cierre. El código HTML siempre empieza con la etiqueta de apertura <html> y siempre acaba con la etiqueta </html>
Atributos: Son los parámetros que definen el comportamiento de la etiqueta; están siempre en la etiqueta de apertura y su valor siempre va con comillas. Las etiqutas siempre se completan con atributos. Un ejemplo de apertura <head> y de cierre </head>
<b>texto en negrita </b> El texto se verá así
Elementos: Están compuestos por 2 etiquetas (la de apertura y la de cierre). En el siguiente ejemplo: color es un atributo de la etiqueta <font>
<font color = "red"> <etiqueta atributo ="valor">
13 Copia en tu cuaderno esta estructura básica de partida de un documento HTML y, a continuación, explica para que sirve cada una de las etiquetas
<html> Apertura del código
<head> Apertura de la cabecera
<title> Apertura del nombre del documento
Espacio para poner el nombre
</title> Cierre del nombre del documento
</head> Cierre del encabezado
<body> Apertura del cuerpo del documento
</body> Cierre del cuerpo del documento
</html> Cierre del código